王承新部长表示，文华学院宣传工作工作职责主要有七大方面。一是意识形态工作；二是政治理论学习与宣传；三是服务学校的中心工作开展宣传；四是校园文化建设；五是校园媒体和宣传主阵地；六是网络舆情监测、预警和引导；七是通讯员队伍管理与业务培训。其主要宣传阵地主要有校刊、官网、新媒体三大部分。宣传工作要围绕中心服务大局，不断强化舆论引领作用；主动加强新闻宣传，不断强化学校品牌、扩大影响力，是提升学校软实力的重要手段。

苏祖安部长表示非常认同，并强调，对于新时期对外宣传工作，一是队伍要建设；二是思路要打开；三是体制要健全；四是眼界要放宽；六是格局要提高。对内宣传和对外宣传相辅相成，互促互进，对内宣传是基础、是前提，对外宣传是拓展、是创新；其队伍建设，更是宣传工作的群众基础。

交流会上，双方就新时期高校宣传工作存在的问题进行了剖析，主要体现在三个方面：

一、宣传观念存在滞后性，缺少创新认知。一直以来，高校的对外宣传主要集中在自身优势与特色等方面，随着社会的不断进步与发展，社会越来越重视高校对人才的培养，这也是高校对外宜传工作的重点内容。

二、资源投入力度比较少。大多数的高校将宣传工作当做是宣传部门的工作，而其部门将此工作放在一两个工作人员的身上，其投入比较少。并且没有对学校内的人力资源进行充分的整合与利用，缺少沟通与交流，缺少多样性的宣传途径。

三、宣传内容存在片面性。现阶段大部分高校在宣传上存在宣传内容片面性的情况，并且缺少相应的调查研究。在在宣传上主要使用灌输式的办法，将宣传的对象当做是教育的对象，文化宣传和教育宣传之间的融合并不密切。而人们的背景、教育与文化存在着差异，其针对性并不强。

另外，双方就加强新时期高校宣传工作的对策达成了以下共识：

一、学校应该更新宣传的观念，提升社会影响力。首先，应该转变宣传的传统观，转变本位宣传的思想，将人才的培养放在首要的位置，把学校的工作和社会关注之间进行有效的结合。其次，增强和媒体之间的沟通，加强教师与学生之间的联动，建立专门的高效宣传的队伍，增加投入的力度。最后，利用社会传媒，依据时代的特征，把学校传媒和社会媒体之间进行统筹规划，充分的发挥对外宣传工作的作用，最终有效的提升学校的社会影响力。

二、学校应该建设宣传工作队伍体系，增强力量。要想加强宣传工作,就应该建设宣传工作队伍体系。首先，学校应该调动众多的教育工作者开展宣传的工作，充分的发挥学生的重要作用，建立覆盖学校的宣传工作队伍，其队伍应该具备专业素养，并且其干事应该具备现阶段的媒介素养，有一定的敏感度。

以文华学院为例，一方面建立了教工通讯员队伍，整合学校宣传资源，调动各单位各部门自我宣传的积极性，增强了宣传工作的感召力和影响力，建立了各单位各部门宣传队伍，聘请了一批通讯员。制定了相关制度和规范，并对通讯员进行培训和表彰，形成了教工通讯员宣传机制，充分发挥了教工通讯员作用。使新闻稿件来源更加多样化，新闻覆盖面更加广泛。另一方面成立了文化新闻社，每年文新社200多名学生记者负责文华官网、文华杂志、文华时报、广播、微信、电视台、《武汉晚报记者站》、《湖北日报记者站》等校园媒体运行。并针对全校非新闻专业学生开设《新闻传播实务选修课》64学时，在文新社记者队伍外，再培养了学生通讯员宣传队伍120余人。

三、学校应该进一步整合宣传的资源，拓宽途径。

首先，学校应该对校内的传播媒介进行合理有效的整合，例如校报、广播等，把各项新闻工作进行有效的结合，有效的提升学校媒体的效率,为校外人员提供全方位了解学校的平台。其次，高校应该进一步增强和社会传媒之间的联系，让学校的对外宣传途径更加畅通，可以及时的传播学校的信息，帮助人们更加了解学校，树立其正面的形象，加强高校的社会影响力。因此，高校应该积极主动的向社会传媒进行投稿进宣传，也应该邀请媒体到学校进行报道采访，和社会传媒之间的交流与合作，建立人才培养基地，利用报纸、互联网和杂志等对学校进行宣传，让人们更加了解，提升学校的影响力。 

“有朋自远方来，不亦乐乎！”，文华学院对新葡萄的到访表示诚挚的欢迎。同时，此行更是新葡萄“外树形象，内聚人心”的实际行动和创新举措。“春到武大看樱花，秋到文华赏红枫，冬到汉院品寒梅”——双方相约，在后续工作中要进一步互动、交流与合作，积极宣传党的路线方针政策，深入宣传新时代全面深化改革的新举措、新进展、新成就，让主旋律更响亮、正能量更强劲，营造良好地舆论氛围。

围绕学校中心工作，贴近一线、贴近实际、服务师生，在对内宣传典型人物，对外塑造学校品牌形象，扩大学校知名度和美誉度，为提高广大师生的政治思想认识水平，构建文明和谐校园，发挥应有的作用。