“现在是自拍签到时间，请同学们将自拍发到群里签到！”近日在文法学院的《教育学》课堂上，毕甸老师面向2014级汉语言文学专业的学生实行了新签到方式。每节课，毕甸老师会专门预留2-3分钟，让学生拿出手机晒自拍照到专门组建的qq群里签到。

“学生把自拍照发到群里，再备注上自己的姓名和学号，就算签到成功。”毕甸老师介绍说，让学生发自拍一方面是为了记录考勤，另一方面也是想借助“晒自拍”的方式，活跃课堂气氛，拉近距离，促进师生更好的互动交流。以往的点名答到方式会占用大量的课堂时间，而采用自拍签到既能节约时间，又能一定程度上调动学生上课的积极性。

发在qq群里的自拍照，毕甸除了用来记录考勤，还有一个“特殊”用处——看脸识人。“以前走在校园里，很多学生跟我打招呼，很眼熟的孩子却叫不上名字，这让我感觉有些尴尬”，但由于课堂时间有限，再加之课外接触学生的机会也十分受限，于是毕甸想到利用新媒体手段拉近师生之间的距离，加强课上和课下的连贯互动。课上她要求学生晒自拍签到，课下她通过qq群与学生交流，翻看群里的学生自拍照，对应学生的样貌和名字，以便在以后的课堂教学中，更具针对性的与学生进行交流互动。

面对新型的课堂签到方式，同学们反应不一，不少同学对此举感到新奇，纷纷议论说“看来手机里得下一个美颜相机”，“以后要带自拍杆上课了”，其中汉语言文学本2班的段定帮率先在群里发了自拍，他认为在群里发自拍既可以加深老师和同学对自己的印象，还能记录自己的学习状态。但也有一部分同学表示，从没在公众平台晒过自拍，即使在朋友圈都很少发自己的照片，而且照片属于个人隐私，晒出来难免会有些害羞。

针对学生的反映，毕甸表示，部分羞涩的学生可采取和邻座合拍的方式发到群里，也可以私聊发给她。“晒自拍是一种新的模式，学生接受会有一个过程，我相信多晒几次大家就会习惯，课堂氛围也会越来越好。”（记者 王媛 周聪）